課程介紹
中文課名
從哥林多後書看僕人事奉【學分班】
英文課名
The Second Corinthians and its Perspectives of Servant Ministry
授課老師
柴子高
學分數
3
選修人數 / 選修上限
0 / 45
開課教室
※華神八德校區【實體課程】
開課時間
※華神八德校區【實體課程】，週四上午8:30-11:20
成績結算日期
2026-07-25
類別
必選之一
序號
A02
課程內容
※此為「實體課程」
★「學分班」，係為特別為準備回應「全職呼召」者規劃的課程。
　選讀者需有教育部承認之學士學位以上或同等學力；未來若通過本院碩士班入學考試、取得學籍後，學分抵免依系所規定辦理。

上課地點：桃園市八德區長安街53號
聯絡電話：（02）2365-9151#202、204、203
聯絡電話：（03）2737477#1211
《連結Google之華神八德校區衛星地圖》

▲開課條件與學費：15人以上開課/NT＄8,700元★選課後，請先略過不要繳費。★
★財務同工將另外以E-mail寄發繳款單給您，屆時再於指定日期匯款繳交學費即可。★
課程簡介
哥林多後書是保羅書信中，表達保羅事奉心路歷程最深刻的一卷書。本課程透過查考經文，掌握重要的神學觀點，反思自己的事奉。對於教會的僕人領袖，研讀哥林多後書，有助於更新我們的教牧神學。
課程目標
本課程學期末了，學員將能夠 . . .
1. 熟悉哥林多後書的經文
2. 掌握林後的教牧神學觀
3. 更新自己的牧養事奉觀
4. 操練書信文體釋經講道
教學大綱
課序 日期 教學主題與進度 備註
1 2026-02-26 課程簡介、林後導論
2 2026-03-05 賜安慰的神
3 2026-03-12 為的是寬容 3/19(四)老師外區授課停課
4 2026-03-26 新約的職事 林後經文測驗
4/2(四)自主學習日，不上課
5 2026-04-09 屬靈的職事
6 2026-04-16 寶貝在瓦器 4/23(四)運動會停課
7 2026-04-30 復活的盼望 繳交閱讀心得報告
8 2026-05-07 和好的職事
9 2026-05-14 主僕的記號
10 2026-05-21 永生神的殿、保羅的喜樂
11 2026-05-28 林後釋經講道 (畢業生)
12 2026-06-04 林後釋經講道 (在校生)
13 2026-06-11 慷慨的捐助
14 2026-06-18 為職事辯護、真與假使徒
15 2026-06-25 三層天異象、總結
評量方法
方式 百分 說明
課堂參與 10% 準時出席，並積極參與課堂活動
經文測驗 (3/26) 20% 測驗同學對哥林多後書的熟悉度 (填空題)
心得報告 (4/30) 30% 從教科書中的兩本書中任選一本閱讀，寫一篇1000字的心得報告。
釋經講道 (5/28、6/4) 40% 從林後任選一段經文，準備一篇釋經講道的講章，大約3000~5000字，在課堂中宣講，並分享逐字稿給同學。
(同學可以跟老師約時間，討論經文及講道大綱)
課程相關書目
指定
課本		 書名：1.巴尼特。《哥林多後書-聖經信息系列》。呂妙芬譯。台北：校園。1999。 2.卡森。(Carson, D. A.)。《成功或成熟—哥林多後書第十至十三章》。張書筠譯。美國：麥種。2005。
參考
書籍		 書名：1.斯柯特.哈費曼 (Hafemann, Scott J.)。《國際釋經應用系列：哥林多後書》（The NIV Application Commentary: 2 Corinthians）。陳永財譯。香港：漢語聖經。2017。 2.楊牧谷。《作祂的僕人：哥林多後書研讀》。香港：更新。2010。 3.陳濟民。《十架牧養學：從哥林多前書學習教會建造》。台北：校園。2009 。 4.張永信。《哥林多後書研經本—軟弱的神僕，榮耀的職事》。香港：明道社，2008。
參考
書籍		 書名：5.卡森 (D. A. Carson) 著。《十架與事奉—哥林多前書論領導》。（The Cross and Christian Ministries: Leadership Lessons from 1 Corinthians）。潘秋松譯。美國：麥種。2005。 6.鄧溥年。《榮辱苦樂—哥林多後書》。香港：浸信會。2005。 7.陳濟民。《哥林多後書—天道注釋系列》。香港：天道書樓。2003。 8.柯魯斯著。《哥林多後書-丁道爾聖經注釋系列》。呂文秋譯。台北:校園，1995。
參考
書籍		 書名：9.摩根 (Campbell Morgan)。《哥林多書信—摩根解經叢卷》。鍾越娜譯。美國：活泉。1988。 10.Best, Ernest。《哥林多後書—Interpretation解經講道註釋叢書》。梁哲懋譯。台南：教會公報社。2010。 11.Bray, Gerald。《ACCS：哥林多前後書》Ancient Christian Commentary on Scripture。台北：校園。2005。 12.Barnett, Paul. The Second Epistle to the Corinthians. NICNT. Grand Rapids: Eerdmans. 1997。
抄襲及智財權等附註說明

一、華神抄襲處分原則(112.3.10教務會議通過)

學生之作業如發現抄襲，視情節輕重得為以下處分。
1. 情節輕微者，如因疏失忘記註明出處，僅以學生作業中未涉及抄襲部分計分。
2. 抄襲篇幅超過（含）一整段者，該作業即不及格或以零分計，請授課教師主動告知教務處並填寫申誡紀錄表，之後由教務處寄發申誡信函。
3. 累計二門課（含）以上發現抄襲或剽竊者，該作業即不及格或以零分計，請課程教師主動告知教務處並填寫申誡紀錄表，且該生將送學生獎懲委員會按學生獎懲辦法論處，視情節輕重予以記過或勒令退學。

二、尊重智慧財產權

1. 請遵守智慧財產權觀念。
2. 請使用正版教科書（含二手書），未經授權，勿擅自掃描、影印、下載或上傳書籍、教材，以免侵害他人著作權印。
3. 校園著作權宣導資料，請參閱經濟部智慧財產局網站(網址： http://www.tipo.gov.tw/，取得路徑為：首頁/著作權/著作權主題網/著作權知識+/校園著作權)。
歡迎選課

｛我是新生(想瞭解入學辦法)｝
　※新生繳費截止日：115.2.3(二)，逾期加收300元手續費

　　　　　　　　　　　　　　　　　線上新生訓練日：115.2.11(三) 晚上7:00～8:15


｛我是舊生（我要選課）｝※舊生繳費截止日：115.2.6(五)，逾期加收300元手續費
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